• Πανελλήνιες
  • Τυπολόγιο Λυκείου

Συνοπτική Επανάληψη της Ύλης του Λυκείου με το Νέο Σύστημα (Τυπολόγιο)

H Συνοπτική Επανάληψη της Ύλης του Λυκείου με το Νέο Σύστημα (Τυπολόγιο) αποτελεί ένα δείγμα της δουλειάς που γίνεται στα Φροντιστήρια Πολυμένη. Η χρησιμότητα αυτής της προσπάθειας έγκειται στο γεγονός ότι για πρώτη φορά συγκεντρώνονται σε μία επιτομή όλες οι απαραίτητες γνώσεις των κυριοτέρων μαθημάτων για την επιτυχή εισαγωγή στα ΑΕΙ. Έτσι, ο υποψήφιος είναι σε θέση όχι μόνο να επαναλάβει την ύλη εν τάχει αλλά επιπλέον διευκολύνεται να την εμπεδώσει συγκρίνοντας και συνδυάζοντας τα επιμέρους λήμματα.

Η προετοιμασία των υποψηφίων, με ορίζοντα τις Εισαγωγικές Εξετάσεις στα ΑΕΙ, αποσκοπεί στην ουσιαστική κατανόηση της ύλης, αποφεύγοντας την άσκοπη αποστήθιση και τον μηχανιστικό τρόπο σκέψης. Η διδακτική μας μεθοδολογία στηρίζεται στην πολυπρισματική προσέγγιση της ύλης, ώστε να προσαρμόζεται ευκολότερα στις προσλαμβάνουσες και στις απορίες του κάθε υποψήφιου. Επιπλέον, η εκπαιδευτική διαδικασία υποστηρίζεται μέσω των συγγραμμάτων που έχουν καταρτιστεί από τους διδάσκοντες καθηγητές του Φροντιστηρίου και καλύπτουν διεξοδικά όλη την ύλη των Εξετάσεων για κάθε μάθημα.

Η συνεχής συνεργασία ανάμεσα στoν υποψήφιο και τους καθηγητές θεωρούμε ότι αποτελεί βασικό συστατικό για την επιτυχία των σπουδαστών μας. Ειδικά για τους μαθητές, εκτός των καθορισμένων τετραμηνιαίων συναντήσεων, όλοι οι διδάσκοντες βρίσκονται σε συνεχή επικοινωνία τόσο με τους ίδιους όσο και με τους γονείς τους.

Πιστεύουμε ότι στόχος της εκπαίδευσης είναι η ενεργοποίηση των δημιουργικών δυνάμεων που διαθέτουν οι νέοι. Για τον σκοπό αυτόν απαιτούνται: όραμα από την πλευρά του υποψηφίου, οικοδόμηση της αυτοπεποίθησής του και συστηματική μετάδοση της γνώσης από τους διδάσκοντες, ώστε να μπορέσει να την οργανώσει και να την εμπεδώσει.

Μπορείτε να κατεβάσετε ή να προωθήσετε το παραπάνω ηλεκτρονικό σύγγραμμα (e-book) σε όποιον πιστεύετε ότι θα φανεί χρήσιμο. Μπορείτε, επίσης, να το αναδημοσιεύσετε από το site σας ή το Facebook χωρίς να το επεξεργαστείτε.

 

Read 703 times Last modified on Thursday, 10 March 2016 13:58